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La formation se fonde sur une approche expérientielle. Elle part des besoins identifiés dans le groupe en fonction des profils des personnes engagées, et se tisse au travers des expériences vécues et des connaissances qui émergent. Les formateurs se positionnent comme les facilitateurs favorisant le développement d’une posture et l’intégration de pratiques que l’entraineur peut affiner et mettre en ?uvre en contexte. La déontologie de l’intervention enseignée repose sur les fondamentaux de l’accompagnement des personnes (respect des individus et des structures, confidentialité, responsabilité personnelle des choix, …).
La ligue Auvergne-Rh?ne-Alpes de Football et l'UFR proposent un dispositif réservé aux étudiants de l'UFR STAPS.