Crédits ECTS |
3
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Volume horaire total |
50
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Volume horaire CM |
10
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Volume horaire TD |
40
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Pré-requis
UE 3.1 S1 Ergothérapie et science de l’activité humaine
UE 3.2 S1 Initiation aux fondements de la pratique en ergothérapie
UE 3.3 S2 Modèles conceptuels
UE 3.5 S1 Diagnostics et processus d’intervention en ergothérapie
Objectifs
Analyse de l’activité dans une perspective thérapeutique en ergothérapie
Analyse de l’activité selon les domaines d’interventions en soins, rééducation, réadaptation, réinsertion et réhabilitation psychosociale
Analyse de l’activité selon les modèles conceptuels utilisés : théorie et pratique
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Cours magistraux & Travaux Dirigés :
Analyse de l’activité dans une perspective thérapeutique en ergothérapie :
- définition, processus, dimensions, exploitation thérapeutique
- analyse de l’activité aux niveaux phénoménologique, méthodologique et épistémologique
- exploration des contextes typiques, des exigences et du sens potentiel donné à l’activité
- propriétés spécifiques de l’activité au regard d’une théorie particulière
- analyse de l’engagement d’une personne ou d’un groupe de personnes dans une activité réelle dans un contexte spécifique, dans un environnement physique, culturel et social particulier.
Analyse de l’activité selon les domaines d’intervention en soins, rééducation, réadaptation, réinsertion et réhabilitation psychosociale
Analyse de l’activité selon les modèles conceptuels utilisés : théorie et pratique
Informations complémentaires
Analyse de l’activité dans une perspective thérapeutique en ergothérapie
Analyse de l’activité selon les domaines d’interventions en soins, rééducation, réadaptation, réinsertion et réhabilitation psychosociale
Analyse de l’activité selon les modèles conceptuels utilisés : théorie et pratique