- Structure(s) de rattachement
 - Dur¨¦e de la formation
 - 
                    
- 2 ans
 
 - Formation continue
 - 
                
- Dipl?mante
 
 - Lieu(x) de la formation
 - 
                
- Aubi¨¨re
 
 - Stage(s) *
 - 
                
- Oui
 - obligatoires
 
* En Master 1 : 2 mois de stageEn master 2 : minimum 5 mois de stageLieu de stage potentiel: EHPAD, Secteur des APA, Secteur m¨¦dical et param¨¦dical, Secteur m¨¦dico-social et m¨¦dico-¨¦ducatif, Secteur social, Secteur carc¨¦ral, Tourisme et pratiques physiques adapt¨¦es, Thalassoth¨¦rapie, Collectivit¨¦s territoriales et hospitali¨¨res, R¨¦seaux de sant¨¦ publics et priv¨¦s, F¨¦d¨¦rations sportives, Mutuelles et assurances, Entreprises priv¨¦es, Organismes publics et priv¨¦s impliqu¨¦s dans les programmes de pr¨¦vention (PNNS, INPES¡), Universit¨¦s (laboratoires). - Langues d'enseignement
 - 
                
- Fran?ais
 
 
Master STAPS?: activit¨¦ physique adapt¨¦e et sant¨¦
R¨¦sum¨¦
L'objectif g¨¦n¨¦ral de ce master est de pr¨¦parer de futurs cadres dans le domaine de l'activit¨¦ physique pour une intervention scientifique, technique et organisationnelle visant ¨¤ la pr¨¦vention, l'¨¦valuation et le suivi de diff¨¦rentes pathologies... En savoir plusAcc¨¦der aux sections de la fiche
Call to actions
					Nathalie Boisseau (responsable M2) - nathalie.boisseau@uca.fr - Tel. 04 73 40 55 19
S¨¦bastien Ratel (responsable M1) - sebastien.ratel@uca.fr - Tel. 04 73 40 54 86
Isabelle Cromarias (secr¨¦tariat p¨¦dagogique) - isabelle.cromarias@uca.fr - Tel. 04 73 40 77 85
			
		S¨¦bastien Ratel (responsable M1) - sebastien.ratel@uca.fr - Tel. 04 73 40 54 86
Isabelle Cromarias (secr¨¦tariat p¨¦dagogique) - isabelle.cromarias@uca.fr - Tel. 04 73 40 77 85
D¨¦tails
                Publi¨¦ le 17 November 2020
                
                    
                    
                
            
        
        Pr¨¦sentation
            Ce Master se d¨¦roule en deux ans.
Pr¨¦sentation vid¨¦o du Master APAS
    
    
        - Le Master 1 comprend 4 UE au 1er semestre et 4 UE au second, auxquelles s¡¯ajoute le stage int¨¦gr¨¦ au semestre 2 (9 cr¨¦dits).
 - Le Master 2 comprend au semestre 3 des UE communes (corps et sant¨¦, langue vivante, m¨¦thodologie) et des UE optionnelles et sp¨¦cifiques. Le stage, de plus de 5 mois, est la seule UE du semestre 4 (30 cr¨¦dits).
 
Pr¨¦sentation vid¨¦o du Master APAS
Enjeux
            L'objectif g¨¦n¨¦ral de ce master est de pr¨¦parer de futurs cadres dans le domaine de l'activit¨¦ physique pour une intervention scientifique, technique et organisationnelle visant ¨¤ la pr¨¦vention, l'¨¦valuation et le suivi de diff¨¦rentes pathologies ou handicaps.
Les enseignements approfondissent chez l'Homme sain ou pathologique, les effets de l'activit¨¦ physique sur un plan physiologique, neuromusculaire et psychologique (aspect clinique et social). Ces enseignements permettent la compr¨¦hension des capacit¨¦s optimales d'adaptation des individus et les bienfaits d'une pratique r¨¦guli¨¨re dans diff¨¦rentes pathologies ou ¨¦tats physiologiques (ob¨¦sit¨¦, diab¨¨te, maladies neuro-d¨¦g¨¦n¨¦ratives, insuffisants r¨¦naux, personnes ?g¨¦es¡).
Cette formation int¨¨gre ¨¦galement des comp¨¦tences fortes en supervision de programmes d'activit¨¦s physiques et ¨¦valuation des capacit¨¦s physiques (m¨¦thodologie et assurance qualit¨¦). Volume horaire global par ¨¦tudiant : 656 heures dont 264 CM, 328 TD et 50 TP.
    
    
        Les enseignements approfondissent chez l'Homme sain ou pathologique, les effets de l'activit¨¦ physique sur un plan physiologique, neuromusculaire et psychologique (aspect clinique et social). Ces enseignements permettent la compr¨¦hension des capacit¨¦s optimales d'adaptation des individus et les bienfaits d'une pratique r¨¦guli¨¨re dans diff¨¦rentes pathologies ou ¨¦tats physiologiques (ob¨¦sit¨¦, diab¨¨te, maladies neuro-d¨¦g¨¦n¨¦ratives, insuffisants r¨¦naux, personnes ?g¨¦es¡).
Cette formation int¨¨gre ¨¦galement des comp¨¦tences fortes en supervision de programmes d'activit¨¦s physiques et ¨¦valuation des capacit¨¦s physiques (m¨¦thodologie et assurance qualit¨¦). Volume horaire global par ¨¦tudiant : 656 heures dont 264 CM, 328 TD et 50 TP.
- En Master 1 : 434 heures ; dont 128 CM, 264 TD et 50 TP avec un stage de 2 mois.
 - En Master 2 : 224 heures ; dont 168 CM et 64 TD avec minimum 5 mois de stage.
 
Sp¨¦cificit¨¦s
                    Possibilit¨¦ de mettre en place une proc¨¦dure de validation des acquis (VAE / VAP) si vous n¡¯avez pas le niveau universitaire requis et/ou si vous souhaitez obtenir tout ou partie des modules qui constituent le dipl?me. Pour cela, il faut justifier d¡¯au moins trois ans d¡¯exp¨¦rience professionnelle dans le domaine. Accueil des ¨¦tudiants sportifs de haut et bon niveau.
L'Universit¨¦ Clermont Auvergne adh¨¨re ¨¤ ? La charte d'accueil des sportifs de haut et bon niveau dans les ¨¦tablissements sup¨¦rieurs d'Auvergne ?. A ce titre, des adaptations p¨¦dagogiques sont pr¨¦vues pour les sportifs de haut niveau d'une part mais aussi pour des ¨¦tudiants sportifs non list¨¦s, mais jug¨¦s de bon niveau.
            
            
                L'Universit¨¦ Clermont Auvergne adh¨¨re ¨¤ ? La charte d'accueil des sportifs de haut et bon niveau dans les ¨¦tablissements sup¨¦rieurs d'Auvergne ?. A ce titre, des adaptations p¨¦dagogiques sont pr¨¦vues pour les sportifs de haut niveau d'une part mais aussi pour des ¨¦tudiants sportifs non list¨¦s, mais jug¨¦s de bon niveau.
Lieux
Aubi¨¨re
Responsable(s) de la formation
- Mme Nathalie BOISSEAU
 
                                BOISSEAU Nathalie
T¨¦l: +33473405519
Email: Nathalie.BOISSEAU@uca.fr
                    
                T¨¦l: +33473405519
Email: Nathalie.BOISSEAU@uca.fr
Partenariats
Laboratoires
                        Le laboratoire d'appui est majoritairement le "Laboratoire des Adaptations M¨¦taboliques ¨¤ l'Exercice en conditions Physiologiques et Pathologiques" - AME2P, UR : 3533
Le second laboratoire de l'UFR STAPS est ¨¦galement associ¨¦ ¨¤ ce Master : Laboratoire "Activit¨¦, Connaissance, Transmission, ¨¦ducation" - ACT¨¦, UR : 4281
De nombreux laboratoires STAPS ou en lien avec l'Activit¨¦ Physique et la Sant¨¦ peuvent collaborer avec ce Master
                
                
                
                    Le second laboratoire de l'UFR STAPS est ¨¦galement associ¨¦ ¨¤ ce Master : Laboratoire "Activit¨¦, Connaissance, Transmission, ¨¦ducation" - ACT¨¦, UR : 4281
De nombreux laboratoires STAPS ou en lien avec l'Activit¨¦ Physique et la Sant¨¦ peuvent collaborer avec ce Master
Entreprises
                        L'Universit¨¦ Clermont Auvergne porte ce Master.
Nos partenaires socio-professionnels se situent en lien avec :
                
                
                    Nos partenaires socio-professionnels se situent en lien avec :
- le secteur m¨¦dical (CHU de Clermont-Ferrand, CH de Vichy, certaines cliniques) ;
 - le secteur m¨¦dico-social (Centre M¨¦dical Infantile, Tza-Nou ¨¤ la Bourboule) ou m¨¦dico-¨¦ducatif (IME, CAT) ;
 - le secteur associatif (F¨¦d¨¦rations de Sport Adapt¨¦, Handisport, Gymnastique Volontaire, ASM, ...) ;
 - les Thermes (Thermes de Vichy, Ch?telguyon, Royat) ;
 - le Centre de Ressources, d'Expertise et de Performance Sportive de Vichy (CREPS Auvergne Rh?ne-Alpes).
 
En convention avec
                        Une convention recherche a ¨¦t¨¦ r¨¦alis¨¦ avec le CREPS AURA (Auvergne Rh?ne-Alpes)
                    
                
            
        Admission
- 
					
Niveau(x) de recrutement
Baccalaur¨¦at +3Formation(s) requise(s)
Licence STAPS mention ou parcours APAS, ¨¤ l'exception de ceux qui se destinent ¨¤ une fili¨¨re recherche (th¨¨se)Public cibl¨¦
- Etudiants poss¨¦dant la carte professionnelle APA (et de ce fait, une Licence APA) ou ayant une exp¨¦rience professionnelle de professeur d'APA (VAE/VAP) ;
- Etudiants en Sant¨¦/Nutrition/Biologie/Entra?nement Sportif d¨¦sirant poursuivre en th¨¨se - 
					
Modalit¨¦s de candidature
- Master 1 : Mon Master
 - Master 2 : ecandidat
 
 
Programme
Les informations ci-dessous sont donn¨¦es ¨¤ titre indicatif et peuvent faire l'objet de mises ¨¤ jour.- 
				
					
- M1 APAS
 - 
                        
                            Semestre 1
                            
- 
                    
- 
                    
- 
                    Ing¨¦nierie du projet 1
 - 
                    Analyse de l'activit¨¦
 
 - 
                    
 - 
                    
- 
                    Communication
 - 
                    Initiation ¨¤ la recherche
 - 
                    Anglais
 
 - 
                    
 
 - 
                    
 - 
                    
- 
                    
- 
                    Education ¨¤ la sant¨¦ et milieux professionnels
 - 
                    D¨¦sordres m¨¦taboliques activit¨¦s physiques pris charge insti
 - 
                    Education, suivi, et programmation nutritionnels
 
 - 
                    
 - 
                    
- 
                    M¨¦tabolisme ¨¦nerg¨¦tique et adaptations hormonales
 - 
                    Structures et fonction des syst¨¨mes musculo-squelettiques
 
 - 
                    
 
 - 
                    
 
- 
                    
- 
                    
- 
                    Epist¨¦mologie
 - 
                    Communication
 
 - 
                    
 - 
                    
- 
                    Ing¨¦nierie de projet 2
 - 
                    Aspects r¨¦glementaires et code du travail
 
 - 
                    
 
 - 
                    
 - 
                    
- 
                    
- 
                    Travail th¨¦matique
 - 
                    M¨¦thodologie de la recherche
 
 - 
                    
 - 
                    
- 
                    Stage
 
 - 
                    
 
 - 
                    
 - 
                    
- 
                    
- 
                    Outils de mesure : aspects biochimiques, m¨¦caniques
 - 
                    Micro-projet
 
 - 
                    
 
 - 
                    
 
 - 
                    
 - M2 APAS
 - 
                        
                            Semestre 3
                            
- 
                    
- 
                    
- 
                    Activit¨¦ physique, exp¨¦rience corporelle et sant¨¦
 - 
                    Approches scientifiques du corps
 
 - 
                    
 - 
                    
- 
                    Anglais
 
 - 
                    
 
 - 
                    
 - 
                    
- 
                    
- 
                    Micro projet
 - 
                    Statistiques
 
 - 
                    
 
 - 
                    
 - 
                    
- 
                    
- 
                    Contr?le et gestion de la masse musculaire
 - 
                    Exercice, vieillissement, troubles du m¨¦tabolisme, sant¨¦
 - 
                    Accompagnement psychologique
 - 
                    R¨¦habilitation des maladies cardiovasculaires par l'AP
 - 
                    Physiologie de l'exercice chez l'enfant
 - 
                    M¨¦tabolisme et nutrition, ?ge et programmation des APS
 - 
                    Education ¨¤ la sant¨¦ : place de l'APA
 - 
                    Cancers et activit¨¦s physiques
 - 
                    Fonction neuromusculaire, entra?nement et r¨¦adaptation
 
 - 
                    
 - 
                    
- 
                    Education ¨¤ la sant¨¦, place de l'APA
 - 
                    Cancers et activit¨¦s physiques
 - 
                    Motivation pour l'activit¨¦ physique ¨¤ des fins de sant¨¦
 - 
                    Fonction neuromusculaire, entra?nement et r¨¦adaptation
 - 
                    Physiologie de l'exercice chez l'enfant
 - 
                    M¨¦tabolisme et nutrition, ?ge et programmation des APS
 - 
                    R¨¦habilitation des maladies cardiovasculaires par l'AP
 
 - 
                    
 
 - 
                    
 
- 
                    
- 
                    
- 
                    Stage
30 cr¨¦dits
 
 - 
                    
 
 - 
                    
 
 - 
                    
 
 
- 
					L'¨¦quipe p¨¦dagogique est compos¨¦e majoritairement d'Enseignants Chercheurs (EC) en physiologie de l'exercice provenant de l'UFR STAPS. S'associent ¨¤ eux d'autres EC de l'UFR STAPS (SHS) ainsi que des coll¨¨gues de l'UCA (M¨¦decine) ou d'autres ¨¦tablissements. Des professionnels interviennent ¨¦galement dans notre formation en M1 et en M2
 - 
					
- En Master 1 : 2 mois de stage
 - En Master 2 : minimum 5 mois de stage
 
 - 
					Stage possible ¨¤ l'¨¦tranger
Possibilit¨¦ Erasmus ou ¨¦quivalent (enseignement et/ou stage) - 
					
Temps plein
- M1 : en continu sur toute l'ann¨¦e, stage de janvier ¨¤ mars
 - M2 : sur toute l'ann¨¦e avec un premier semestre en pr¨¦sentiel sous forme de tronc commun + s¨¦minaires, puis un stage de janvier ¨¤ juin
 
 
- 
					Sur chaque UE ou enseignement : Contr?le continu et/ou Contr?le terminal ; ¨¦crits ou oraux
Post stage : M¨¦moire, Soutenance
se r¨¦f¨¦rer aux MCCC du dipl?me 
Et apr¨¨s ?
Niveau de sortie
Ann¨¦e post-bac de sortie
Bac +5Niveau de sortie
Niveau 7 : Master, Niveau 6 : Ma?trise / LicenceComp¨¦tences vis¨¦es
URL Fiche RNCP
Activit¨¦s vis¨¦es / comp¨¦tences attest¨¦es
				Les enseignements permettent la compr¨¦hension des capacit¨¦s optimales d'adaptation des individus et les bienfaits d'une pratique r¨¦guli¨¨re dans diff¨¦rentes pathologies (ob¨¦sit¨¦, diab¨¨te, maladies neuro-d¨¦g¨¦n¨¦ratives, insuffisance r¨¦nale, ...) ou ¨¦tats physiologiques (enfance, adolescence, avanc¨¦e en ?ge, ...). Cette formation int¨¨gre ¨¦galement des comp¨¦tences fortes en supervision de programmes d'activit¨¦s physiques et ¨¦valuation des capacit¨¦s physiques (m¨¦thodologie et assurance qualit¨¦) ainsi que des comp¨¦tences dans l'¨¦ducation th¨¦rapeutique du patient.
L'ensemble de ces comp¨¦tences ne s'inscrivent plus uniquement dans l'intervention mais ¨¦galement dans la gestion de tout ou partie de projet permettant le d¨¦veloppement des APA au sein d'une structure ou d'une collectivit¨¦ en relation avec la sant¨¦.
Ces objectifs r¨¦pondent ¨¤ la fiche RNCP 32166 "Master mention STAPS : Activit¨¦ Physique Adapt¨¦e et Sant¨¦ (APA-S)
Comp¨¦tence 1 : Utiliser les outils num¨¦riques sp¨¦cialis¨¦s
Comp¨¦tence 2 : D¨¦velopper et int¨¦grer des savoirs hautement sp¨¦cialis¨¦s
Comp¨¦tence 3 : Communiquer et effectuer des transferts de connaissances
Comp¨¦tence 4 : S'adapter au contexte professionnel
Comp¨¦tence 5 : Concevoir et am¨¦liorer des ¨¦valuations des ressources et comp¨¦tences des publics
Comp¨¦tence 6 : Evaluer et analyser, ¨¤ moyen terme, des programmes et des dispositifs mobilis¨¦s au regard des b¨¦n¨¦fices pour les publics concern¨¦s
Comp¨¦tence 7 : Concevoir, planifier et coordonner des projets d'intervention en APA-S
Comp¨¦tence 8 : Encadrer et former au service du projet APA-S
Comp¨¦tence 9 : S'adapter et int¨¦grer son action d'enseignant en APA-S et ses projets au cadre professionnel d'exercice et au contexte soci¨¦tal et institutionnel
		
	
	
		L'ensemble de ces comp¨¦tences ne s'inscrivent plus uniquement dans l'intervention mais ¨¦galement dans la gestion de tout ou partie de projet permettant le d¨¦veloppement des APA au sein d'une structure ou d'une collectivit¨¦ en relation avec la sant¨¦.
Ces objectifs r¨¦pondent ¨¤ la fiche RNCP 32166 "Master mention STAPS : Activit¨¦ Physique Adapt¨¦e et Sant¨¦ (APA-S)
Comp¨¦tence 1 : Utiliser les outils num¨¦riques sp¨¦cialis¨¦s
Comp¨¦tence 2 : D¨¦velopper et int¨¦grer des savoirs hautement sp¨¦cialis¨¦s
Comp¨¦tence 3 : Communiquer et effectuer des transferts de connaissances
Comp¨¦tence 4 : S'adapter au contexte professionnel
Comp¨¦tence 5 : Concevoir et am¨¦liorer des ¨¦valuations des ressources et comp¨¦tences des publics
Comp¨¦tence 6 : Evaluer et analyser, ¨¤ moyen terme, des programmes et des dispositifs mobilis¨¦s au regard des b¨¦n¨¦fices pour les publics concern¨¦s
Comp¨¦tence 7 : Concevoir, planifier et coordonner des projets d'intervention en APA-S
Comp¨¦tence 8 : Encadrer et former au service du projet APA-S
Comp¨¦tence 9 : S'adapter et int¨¦grer son action d'enseignant en APA-S et ses projets au cadre professionnel d'exercice et au contexte soci¨¦tal et institutionnel
Poursuites d'¨¦tudes
			Doctorat, si profil "recherche" en M2 APA-S
	
	
	
	
		Passerelles et r¨¦orientation
- M1 APAS commun pour l'ensemble des ¨¦tudiants, orientation suivant choix des UE en M2 pour un profil "recherche" ou "professionnelle"
 - Les ¨¦tudiants ayant obtenu le M1 APA-S sont susceptibles de postuler sur d'autres M2 APA-S en France (int¨¦gration conditionn¨¦e ¨¤ l'examen de candidature).
 
D¨¦bouch¨¦s professionnels
Secteurs d'activit¨¦
- H?tellerie -Restauration - Tourisme - Loisirs - Animation
 - Sant¨¦
 
Secteurs d'activit¨¦ ou type d'emploi
					Secteurs concern¨¦s : Sant¨¦, Sport, Biologie, Ing¨¦nierie
				
			Insertion professionnelle
- Ing¨¦nieur en activit¨¦s physiques adapt¨¦es (APA)
 - Coordinateur, consultant ou chef de projet dans le domaine des APS
 - Responsable de formations et d¡¯organisations ¨¦ducatives et sociales pour des publics ¨¤ besoin sp¨¦cifique
 - Responsable d¡¯¨¦quipe APA - ?valuateur expert, conseil et audit
 - Enseignants-chercheurs, Ing¨¦nieurs de Recherche en Sciences et Techniques des Activit¨¦s Physiques et Sportives, en Biologie et sciences de la vie ou en Ecoles d¡¯ing¨¦nieurs
 - Chercheurs dans de grands organismes nationaux de recherche ou des domaines priv¨¦s
 - Ing¨¦nieurs de recherche et d¨¦veloppement dans le domaine du d¨¦veloppement industriel
 
Inscriptions
Co?t de la formation
			Pour le public de Formation Continue, le tarif horaire est de 16 €
soit 6 816 € pour la 1¨¨re ann¨¦e et 3 552 € pour la 2¨¨me ann¨¦e
	
	
soit 6 816 € pour la 1¨¨re ann¨¦e et 3 552 € pour la 2¨¨me ann¨¦e
			Formation
    
	-                                                                                                                         
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 -                                                                 R¨¦ussite, orientation et insertion
 -                                                                 Engagement ¨¦tudiant
 -                                                                 Innovation p¨¦dagogique