- Structure(s) de rattachement
- Lieu(x) de la formation
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- Clermont-Ferrand
- Langues d'enseignement
-
- Fran?ais
FASMa - Formation Approfondie en Sciences Ma?eutiques
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Call to actions
Scolarité P?le 1 - ?tudes de Ma?eutique, Médecine et PharmacieTel : 04 73 17 79 42 Secrétariat ?cole de Sages-FemmesTel : 04 73 75 03 15catherine.baudelet@uca.fr
Détails
Publié le 17 novembre 2020
Présentation
Le deuxième cycle, défini au chapitre II de l’Arrêté du 11 mars 2013, sanctionne l’acquisition d’une formation approfondie en sciences ma?eutiques ; il comprend quatre semestres de formation validés par l’obtention de 120 crédits européens correspondant au niveau master.Les enseignements du deuxième cycle conduisant au dipl?me d’?tat de sage-femme comprennent des enseignements théoriques, méthodologiques, appliqués, pratiques et cliniques associés à des contr?les de connaissances ainsi que l’accomplissement de stages. Ces enseignements tiennent compte des priorités de santé publique. […]Les cours sont dispensés par les sages-femmes enseignantes et divers intervenants professionnels (sages-femmes, médecins, pharmaciens, psychologues, …)
Enjeux
L’Arrêté du 11 mars 2013 relatif au régime des études en vue du dipl?me d’Etat de sage-femme a défini cinq objectifs :
L’acquisition des connaissances scientifiques indispensables à la ma?trise des savoirs et des savoir-faire nécessaires à l’exercice de la profession de sage-femme complétant et approfondissant celles acquises au cours du cycle précédent.Cette base de connaissances comprend des sciences fondamentales et biomédicales, des sciences humaines et sociales, la santé publique et l’ensemble des disciplines nécessaires à l’exercice de la ma?eutique, tel que défini à l’article L. 4151-1 du code de la santé publique ;
L’acquisition de connaissances pratiques et de compétences au cours de la formation clinique et des stages ;
Une formation à la démarche scientifique ;
L’apprentissage du travail en équipe pluriprofessionnelle et l’acquisition des techniques de communication indispensables à l’exercice professionnel ;
La sensibilisation au développement professionnel continu comprenant l’évaluation des pratiques professionnelles et l’approfondissement continu des connaissances.
L’apport théorique est complété par des activités de raisonnement clinique et d’apprentissage pratique en milieu clinique, permettant à l’étudiant de construire la relation de soin et sa réflexivité.
L’acquisition des connaissances scientifiques indispensables à la ma?trise des savoirs et des savoir-faire nécessaires à l’exercice de la profession de sage-femme complétant et approfondissant celles acquises au cours du cycle précédent.Cette base de connaissances comprend des sciences fondamentales et biomédicales, des sciences humaines et sociales, la santé publique et l’ensemble des disciplines nécessaires à l’exercice de la ma?eutique, tel que défini à l’article L. 4151-1 du code de la santé publique ;
L’acquisition de connaissances pratiques et de compétences au cours de la formation clinique et des stages ;
Une formation à la démarche scientifique ;
L’apprentissage du travail en équipe pluriprofessionnelle et l’acquisition des techniques de communication indispensables à l’exercice professionnel ;
La sensibilisation au développement professionnel continu comprenant l’évaluation des pratiques professionnelles et l’approfondissement continu des connaissances.
L’apport théorique est complété par des activités de raisonnement clinique et d’apprentissage pratique en milieu clinique, permettant à l’étudiant de construire la relation de soin et sa réflexivité.
Spécificités
Les UE librement choisies représentent 12,5% des enseignements en DFASMa. Ces UE sont proposées par l'école de sages-femmes et concernent spécifiquement les sciences ma?eutiques (Expression orale et corporelle, Sophrologie périnatale, Yoga périnatal , ?thique en ma?eutique, Lecture critique d’articles en anglais, Santé maternelle et infantile dans les pays en voie de développement, Engagement associatif étudiant, Prévention en santé génésique, Pédagogie et communication médicale, Précarité et santé périnatale, Projet professionnel en ma?eutique, Analyse d’articles scientifiques et professionnels en anglais). Des UE sont également proposées dans le cadre de la 1ère année du master sciences technologie santé de l'Université. Le dipl?me d’?tat de sage-femme permet l’exercice de la profession directement après les 5 années d’études.Le dipl?me d’?tat de sage-femme confère le grade de Master. La validation des crédits ECTS permet la réorientation en cours et en fin de cursus.
Lieux
Clermont-Ferrand
Responsable(s) de la formation
LEYMARIE Marie-Christine
Tél: +33473750316
Email: M-Christine.LEYMARIE@uca.fr
Tél: +33473750316
Email: M-Christine.LEYMARIE@uca.fr
Admission
-
Formation(s) requise(s)
Peuvent s’inscrire en deuxième cycle des études en sciences ma?eutiques les étudiants titulaires du Dipl?me de Formation Générale en Sciences Ma?eutiques. -
Conditions d'admission / Modalités de sélection
Peuvent s’inscrire en deuxième cycle des études en sciences ma?eutiques les étudiants titulaires du dipl?me de formation générale en sciences ma?eutiques.Date de début de la formation : septembreDate de fin de la formation : 1ère session: juillet 2ème session : septembre
Programme
Les informations ci-dessous sont données à titre indicatif et peuvent faire l'objet de mises à jour.-
Les compétences spécifiques et transversales s’acquièrent au travers de stages cliniques réalisés en établissement de santé et en milieu extrahospitalier : exercice libéral, centre de protection maternelle et infantile (PMI), Centre de planification conjugale et familiale ; Centre d’orthogénie, … Les stages concernent les périodes pré, per natales d’une part, et d’autre part, les périodes postnatales, le suivi gynécologique et la planification familiale. - 26 semaines de stages en DFASMa1. - 26 semaines de stage en DFASMa2 dont un stage de longue durée à temps plein de 22 semaines choisi par l'étudiant en fonction de son projet professionnel.
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Stage d’un à six mois à l’étranger.
Organisation pédagogique des langues étrangères
Anglais : 20 heures en DFASMa 1 et 20 heures en DFASMa 2 sous forme d’enseignement dirigé. Le niveau d’anglais est validé par l’Oxford Placement Test.
Et après ?
Compétences visées
Activités visées / compétences attestées
Les titulaires du dipl?me d’?tat de sage-femme exercent une profession médicale autonome à compétences définies et réglementées. Le référentiel de formation s’appuie sur le référentiel métier et compétences des sages-femmes. Le programme de formation défini dans cette annexe permet le développement de ces compétences. La formation permet l’acquisition de compétences et de connaissances pour : 1. Décider des actions adaptées au soutien, au maintien, et/ou à la restauration du processus physiologique de la maternité allant de la grossesse au post-partum ; 2. Accompagner la femme, le couple et la famille dans le vécu d’une situation ou d’un événement en cours ; 3. Ajuster ses actions dans une démarche éthique et dans le respect des règles juridiques et déontologiques en rapport avec le futur exercice professionnel ; 4. Réguler le rapport au temps et répondre à l’urgence et à ses exigences de délais, d’organisation et de priorités d’actions ; 5. Composer avec l’incertitude et l’inéluctable inhérents à son champ d’activités ; 6. Analyser, de fa?on pluriprofessionnelle, les causes systémiques des événements indésirables associés aux soins et participer à la prévention de ceux-ci lorsqu’ils sont évitables ; 7. S’engager dans la promotion et la prévention de la santé des femmes, des nouveau-nés et des familles ; 8. Organiser et gérer dans son environnement professionnel les ressources humaines, logistiques, financières et administratives mises à disposition ; 9. Communiquer efficacement dans un contexte pluriprofessionnel ; 10. S’engager dans une démarche de développement professionnel continu, comprenant la transmission de son art.
Poursuites d'études
Master recherche et Doctorat en périnatalité.
Passerelles et réorientation
En fin de DFASMa2 : obtention de 120 crédits européens conférant le grade Master.Passerelles pour les filières Santé : Médecine, odontologie, pharmacie.Réorientation avec bénéfice des crédits européens acquis.Débouchés professionnels
Secteurs d'activité
- Santé
Secteurs d'activité ou type d'emploi
Maternités des h?pitaux publics ou privésSecteur libéral en cabinet individuel ou de groupeService de Protection Maternelle et InfantileEnseignement au sein des écoles de sages-femmesRecherche clinique en périnatalité
Insertion professionnelle
Sage-femme.
Formation
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- Réussite, orientation et insertion
- Engagement étudiant
- Innovation pédagogique