- Structure(s) de rattachement
- Durée de la formation
-
- 1 an
- Lieu(x) de la formation
-
- Clermont-Ferrand
- Langues d'enseignement
-
- Fran?ais
DU Management des équipes médicales
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Détails
Contacts
IAE Clermont Auvergne - School of Management :
Contact Scolarité : Service Scolarité Bureau 204
Sophie PANNUNZIO
Email: sophie.pannunzio@uca.fr
Tél : 04 73 17 78 27
UFR de Médecine et des Professions Paramédicales :
Contact Scolarité : Service de la Formation
Unité Mixte de Formation Continue en Santé
Email : umfcs.candidature.medpha@uca.fr
Tél : 04 73 17 80 25
Contact Scolarité : Service Scolarité Bureau 204
Sophie PANNUNZIO
Email: sophie.pannunzio@uca.fr
Tél : 04 73 17 78 27
UFR de Médecine et des Professions Paramédicales :
Contact Scolarité : Service de la Formation
Unité Mixte de Formation Continue en Santé
Email : umfcs.candidature.medpha@uca.fr
Tél : 04 73 17 80 25
Publié le 25 avril 2023
Présentation
Le DU Management des équipes médicales (MEM) est un projet ? co-porté ? par l’IAE Clermont Auvergne et l’UFR de Médecine et des Professions Paramédicales. C’est un programme de formation continue destiné à des professionnels médicaux en activités : médecins spécialistes, médecins généralistes, chefs de p?le, chefs de services, médecins coordonnateurs, etc. exer?ant dans les établissements hospitaliers (Centres hospitaliers généraux, cliniques, CLCC, maison de santé, EHPAD, SSR) ou en cabinets libéraux. Cette formation est aussi ouverte aux étudiants de 3ème cycle des études médicales en phase de consolidation.
Enjeux
Ce dipl?me vise à répondre aux besoins de formation au management des médecins ou futurs médecins, et des équipes médicales, afin de faire face aux enjeux de transformation des établissements de santé (comme les derniers textes le recommandent) et de la médecine de ville en fournissant des clés pour conforter le management intra et inter organisationnel.
Ce DU Management des équipes médicales (MEM) contribue à l’acquisition de connaissances, de compétences transverses, méthodes et outils, nécessaires pour appréhender les innovations en termes de management, pour reconfigurer la gestion des ressources humaines, le pilotage des organisations de santé et la gestion de projets dans les structures médicales.
Ce DU Management des équipes médicales (MEM) contribue à l’acquisition de connaissances, de compétences transverses, méthodes et outils, nécessaires pour appréhender les innovations en termes de management, pour reconfigurer la gestion des ressources humaines, le pilotage des organisations de santé et la gestion de projets dans les structures médicales.
Lieux
Clermont-Ferrand
Responsable(s) de la formation
IAE Clermont Auvergne :
Corinne ROCHETTE
IAE Clermont Auvergne - 11 boulevard Charles de Gaulle - 63008 Clermont-Ferrand
Tél : +33 (0) 4 73 17 77 30
Mail : corinne.rochette@uca.fr
UFR de Médecine et des Professions Paramédicales
Pierre CLAVELOU
Coordonnées : UFR de Médecine et des Professions Médicales - 28, place Henri-Dunant TSA 50400 - 63001 Clermont-Ferrand
Tél : +33 (0) 4 73 17 79 03
Mail : pierre.clavelou@uca.fr
Corinne ROCHETTE
IAE Clermont Auvergne - 11 boulevard Charles de Gaulle - 63008 Clermont-Ferrand
Tél : +33 (0) 4 73 17 77 30
Mail : corinne.rochette@uca.fr
UFR de Médecine et des Professions Paramédicales
Pierre CLAVELOU
Coordonnées : UFR de Médecine et des Professions Médicales - 28, place Henri-Dunant TSA 50400 - 63001 Clermont-Ferrand
Tél : +33 (0) 4 73 17 79 03
Mail : pierre.clavelou@uca.fr
Admission
-
Niveau(x) de recrutement
Baccalauréat +3 -
Modalités de candidature
Le dossier de candidature se compose d’un CV détaillé (3 pages maximum) et d’une lettre de motivation argumentée.
Une commission de sélect ion composée de quatre membres (deux enseignants de l’IAE Clermont Auvergne et deux de l’UFR de Médecine et des Professions Paramédicales) sera mise en place et évaluera les dossiers de candidature avant décision finale.
Cette commission de sélect ion sera présidée par les responsables de la format ion.
Formation
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-
- Réussite, orientation et insertion
- Engagement étudiant
- Innovation pédagogique